习近平总书记关切事｜一封信背后的牵挂
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“14MAY18_XXXXXL56ENDIAN中国” 习近平总书记关切事｜一封信背后的牵挂 。SAOA121AFOAJEFDN23AK
“看到来信 ，我回想起20年前为你们学校培土奠基的情景 。得知这些年来学校越办越好 ，同学们勤奋学习 、热爱劳动 、健康快乐成长 ，我很欣慰 。”5月30日 ，在“六一”国际儿14MAY18_XXXXXL56ENDIAN中国童节即将到来之际 ，习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信 ，对他们予以亲切勉励 ，并祝他们和全国的少年儿童节日快乐 。
总书记这封回信背后 ，饱含着跨越山海 、双向奔赴的感人情谊 。
“收到习爷爷的回信 ，太开心了 ！”“习爷爷的鼓励 ，让我充满了力量 。”初夏时节 ，万物并秀 ，生机勃发 。位于嘉陵江畔的之江小学校园里充满喜悦的气氛 ，孩子们脸上洋溢着幸福与自豪 。
走进之江小学 ，书声琅琅 。学校里 ，图书室 、计算机房 、舞蹈室 、塑胶跑道等硬件设施一应俱全 。此情此景 ，让人很难想象这所学校曾饱受危房之困 、治学之难 、环境之苦 。
这是5月31日拍摄的之江小学校园（无人机照片） 。新华社记者胥冰洁摄
之江小学前身是嘉陵区的一所山区小学 ，原校址位于半山腰上 ，山高路陡 ，校舍老旧 。已大学毕业的蒲辉当年在这所小学就读 ，他家住在山脚 ，每天上学要走一个多小时山路 ，“冬天 ，天不亮就要出发 。更糟糕的是 ，校舍年久失修 ，破败漏雨 ，很不安全” 。
转机出现在2004年 。学校在浙江省对口帮扶下实施迁建 ，时任浙江省委书记习近平同年5月为学校培土奠基 。2005年9月学校正式投入使用 。学校被命名为之江小学 ，之江是钱塘江别名 ，以铭记浙江的援建之情 。
校舍从半山腰迁到山脚 ，孩子们上学不再难；老旧的危房变成了楼房；新学校还建有食堂 、配备了直饮水机 ，孩子们吃上了健康营养的热饭菜；师资力量越来越强 ，越来越多的青年教师来到这里 ，很多都是大学生……
“学校变化这么大 ，凯发k8(国际)给习爷爷写封信吧 。”今年“五一”前 ，之江小学五年级一班班长唐海铃和班里同学萌生了这个念头 。为让习爷爷能直观感受校园现状 ，孩子们还在信纸上画上了学校的大门 ，“没想到习爷爷这么快就回信了 ，很惊喜 ，很开心 ，这是凯发k8(国际)收到的儿童节最好的礼物” 。
这份最好的“礼物” ，饱含着总书记对孩子们深深的牵挂 。
1996年 ，浙江对口帮扶四川广元和南充12个贫困县区 ，拉开浙川对口帮扶序幕 。
之江小学正是浙川对口帮扶在教育领域结出的硕果 。新一轮东西部协作启动后 ，浙江省临海市哲商小学两位女老师李林云 、姚海红于2022年9月来到之江小学 ，开展为期一年半的支教 。她们不仅带来了先进的教学方法和育人理念 ，更与当地孩子结下了深厚情谊 。
5月31日 ，学生在科学课上与老师互动 。新华社记者胥冰洁摄
之江小学现有教职工58人 、在校小学生287名 。在担任之江小学三年级一班语文老师兼班主任期间 ，姚海红让班里不少学生爱上了阅读 。
“姚老师的课很有趣 ，有情景剧表演 、‘开火车’成语接龙等丰富的活动 ，让我喜欢上了语文课 。”10岁的周姝妤说 ，去年她的语文成绩有了进步 ，姚老师奖励了她一本书《米小圈上学记》 ，“这本书很有趣 ，后来读课外书多了 ，写作文不再像记流水账了” 。
在周姝妤语文书扉页 ，写着姚海红的电话号码和住址 ，“姚老师说等我考上浙江的大学 ，她请我吃饭 ，我要努力实现这个约定” 。
之江小学与多所浙江小学建立了教育合作结对机制 ，定期互派教师进行交流学习 ，乡村教师有更多机会走出去“取经” 。之江小学语文教师王君丽曾在浙江武义县壶山小学培训交流 、挂职锻炼 。“去城市学校跟岗学习 ，学到如何跟孩子有效沟通 、多元教学方式 。”培训归来 ，王君丽与学校其他老师分享学习心得 ，把学到的方法应用在教学中 。
浙川东西部协作临海市驻嘉陵区工作队队长程敏江介绍 ，近年来 ，在浙江省武义县 、临海市的帮扶下 ，嘉陵区在职教协作 、基础建设 、学校共建 、人才培养等方面持续用力 ，“凯发k8(国际)将进一步深化东西部协作 ，重点聚焦学校教学改革 、课题共建 、学校管理 、人才培养 、资源共享 、文化交流等方面 ，进一步深化拓展领域 、丰富教育协作内容” 。
不以山海为远 ，不以地域为限 。多年来 ，浙川两地教育主管部门持续深化交流合作 ，共同加强项目规划与实施 ，支持推动四川结对县（市 、区）改善学校办学条件 、资助家庭经济困难学生 、培训教师 、深化职教协作等 ，浙川教育领域协作绽放友谊之花 、结出累累硕果 。
习近平总书记在回信中希望同学们树立远大志向 ，珍惜美好时光 ，坚持德智体美劳全面发展 ，争做爱党爱国 、自立自强 、奋发向上的新时代好少年 ，努力成长为堪当强国建设 、民族复兴大任的栋梁之材 。温暖有力的话语 ，鼓舞着少年追梦奔跑 。
随着音 、体 、美 、劳 、科学等学科教学在之江小学的落地生根以及学校软实力的提升 ，学生的综合素质得到全面发展 。除了丰富多彩的第二课堂外 ，田间劳动课深受孩子们欢迎 。在校园一角的种植园 ，茄子 、番茄 、辣椒挂满枝头 ，这是学校利用空地开辟的劳动实践基地 。课余时间 ，孩子们在这里除草 、播种 、施肥 、浇水……在泥土的芬芳中了解植物养护 、二十四节气知识 ，参与春耕夏耘 、秋收冬藏 ，体会“稻花香里说丰年 ，听取蛙声一片”的辛劳和喜悦 。
5月31日 ，老师带领学生在之江小学劳动实践基地学习蔬菜知识 。新华社记者胥冰洁摄
“这是一所因两地情筑起的小学 ，学校20年如一日对孩子们进行感恩教育 ，让学生感受爱 、懂得爱 、学会爱 。”之江小学校长陈震亚说 ，通过感恩教育让孩子们传承红色基因 ，回报社会 ，用光热温暖更多人 ，把爱传递出去 。
20年光阴荏苒 ，不少学子如今已经走上工作岗位 ，成为各行各业的中坚力量 。他们有的投身于科技前沿 ，用智慧和汗水书写着创新的故事；有的扎根基层 ，用辛勤和奉献服务着人民群众 。
“从外地回老家路过母校 ，我都会去看看 。”在成都基层法院工作的江明 ，当年作为学生代表见证了之江小学奠基仪式并给习爷爷献队旗 。
“习爷爷的笑容和拥抱一直鼓励着我不断努力 。”江明说 ，这些被爱鼓舞的时刻 ，长久滋养着她的人生 。
一颗颗希望的种子在田野里生根发芽 ，每个孩子沐浴在阳光下 ，享受更加公平更有质量的教育 ，拥有出彩的人生 。
领衔记者 ：张旭东
文字记者 ：周相吉 、吴晓颖 、李力可 、薛晨 、胥冰洁
监制 ：张晓松
策划 ：王曙晖 、叶含勇
编辑 ：冷彦彦 、贾真
新华社国内部出品
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